Demanda Espontânea 2010 do FNMA/MMA

 
Em sua 57ª Reunião Ordinária, realizada nos dias 20 e 21 de maio de 2010, o Conselho Deliberativo do FNMA aprovou os seguintes temas para apoio por meio da Demanda Espontânea:

Tema 1: Recuperação Florestal de Áreas Alteradas e Degradadas - Especificamente aquelas localizadas em nascentes cujo manancial esteja sendo utilizado no abastecimento humano

Tema 2: Manejo da Biodiversidade com base no desenvolvimento comunitário

Possíveis Proponentes: Instituições Públicas e Instituições Privadas Sem Fins Lucrativos
Duração: 12 meses
Valor mínimo e máximo: R$ 200.000,00 a R$ 300.000,00

Maiores informações na página do Fundo Nacional do Meio Ambiente - FNMA.

AQUI

    

II Circuito Tela Verde tem Canal no Youtube

  
Foi criado um Canal do CTV no Youtube.

Estamos procurando novas formas de interação entre os produtores dos filmes e a sociedade que estará participando da Mostra do II CTV.

Acesse o Canal CTV 

http://www.youtube.com/user/circuitotv2 

Discuta cada filme com seu produtor! E deixe seu recado.

Lá estaremos liberando todos os vídeos que fazem parte do kit do II Circuito Tela Verde.

Mais informações no blog:
 http://circuitotelaverde.blogspot.com

  

Último dia para ser um espaço exibidor do II CTV

  

Hoje(30) é o último dia para a 
inscrição de espaços exibidores do
II Circuito Tela Verde.

Inscreva seu espaço AQUI

Ou diretamente no blog

circuitotelaverde.blogspot.com

Sai o Coleciona 4

O valor das coisas não está no tempo em que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Para nós, a oportunidade de criar e compartilhar o COLECIONA é o retrato de uma grande realização para toda a equipe.

A melhor mensagem de Natal é aquela que sai em silêncio de nossos corações e aquece com ternura os corações daqueles que nos acompanharam em nossa caminhada por todo ano de 2008. Boas Festas.

É com grande prazer que enviamos o COLECIONA vol. 4 – Fichário d@ Educador Ambiental.


Como acessar o Volume 4 – Ano 1 – Dezembro / 2008:

Acessar: www.mma.gov.br/ea

Clicar do lado direito do monitor a seguinte chamada: Colecione os fichários do Educador Ambiental

Clicar sobre o desenho do COLECIONA ou pelo link:
http://www.mma.gov.br/estruturas/educamb/_arquivos/20_03122008091300.pdf

Indicamos, ainda, o Blog http://coleciona-ea.blogspot.com

COLECIONA - Fichário d@ Educador Ambiental

Vol. 1 / ano 1 / julho - agosto 2008

O COLECIONA: é um material a princípio eletrônico e bimestral, especializado em informações sobre Educação Ambiental e Educomunicação, que poderá ser consultado gratuitamente no do DEA/MMA – Departamento de Educação Ambiental – e disponível para em formato pdf. A cada dois meses, as pessoas cadastradas receberão eletronicamente em seus emails os textos atualizados.

Após a circulação de alguns exemplares, estes serão avaliados junto ao receptor e as instituições, organizações e pessoas interessadas receberão um fichário onde esses textos deverão ser arquivados. O objetivo é de que este seja um completo e prático fichário com textos para se pensar e fazer Educação Ambiental, permanentemente atualizado e organizado em seções, possibilitando, assim, a formação de um Banco de Informações sobre tal temática, para consulta pública.

Para tanto, não deixe de se cadastrar para o recebimento das atualizações e de fazer sugestões.

E que este seja mais um ponto para nossa rede de educador@s ambientais!

| View | Upload your own

Agenda 21 e Juventude

Em reconhecimento ao diálogo estabelecido com as ações do Departamento de Educação Ambiental, o programa Agenda 21 do MMA solicitou que fosse divulgada a versão em PDF da segunda edição da revista "Agenda 21 e Juventude".

Esta revista foi lançada neste mês, após a I Conferência Nacional de Juventude, e descreve experiências que os jovens vem construindo sobre a temática da Agenda 21 e sustentabilidade em todo o Brasil .

Conforme expresso na própria apresentação da revista, a intenção é "intensificar o processo e o debate sobre a sustentabilidade do planeta!"

| View | Upload your own

Coleciona

Textos para se pensar a Educação Ambiental ou

Contribuições à Educação Ambiental

O Coleciona: textos para se pensar a Educação Ambiental ou Coleciona: contribuições à Educação Ambiental é uma proposta de elaboração de um material a princípio eletrônico e bimestral, especializado em informações sobre Educação Ambiental e Educomunicação, que poderá ser consultado gratuitamente no site do DEA/MMA – Departamento de Educação Ambiental – e disponível para download em formato pdf. A cada dois meses, as pessoas cadastradas receberão eletronicamente em seus e-mails os textos atualizados.

As instituições, organizações e pessoas interessadas receberão um fichário onde esses textos deverão ser arquivados. Este será um completo e prático fichário com textos para se pensar a Educação Ambiental, permanentemente atualizado e organizado em seções, possibilitando, assim, a formação de um Banco de Informações sobre tal temática, para consulta pública.

Para tanto, trazemos aqui o conteúdo desse material, bem como as opções de título e suas seções, para que sejam feitas contribuições.

A proposta inicial do Coleciona conta com a sugestão de dez (10) seções: Sumário / Editorial / Textos para se pensar a EA (ou Ponto de Vista) / Agenda do educador ambiental / Recomenda-se / Cooperação internacional em EA / Estruturas educadoras / Educomunicação / Documentos / Financiadores.

1. Sumário: juntamente ao sumário deverá ser apresentado o expediente - quadro contendo dados gerais da publicação como o departamento responsável, coordenação, redação, produção e endereço para contato.

2. Editorial: espaço destinado exclusivamente ao DEA. Sugestão de que nas primeiras edições os editoriais devam esclarecer aos leitores a iniciativa e objetivo do Coleciona, além de falar sobre as ações do DEA e equipe, dentre outros pontos que possam apresentar o Departamento de Educação Ambiental.

3. Textos para se pensar a EA: esta seção traria contribuições no formato de artigos, entrevistas, conversas, relatos de profissionais como professores, pesquisadores, educadores ambientais dentre outros, para se pensar a educação ambiental.

4. Agenda do educador ambiental: contaria com a divulgação de eventos de EA - congressos, seminários, encontros, palestras, cursos, debates -, além de convocatórias para apresentação de projetos e agente financiadores. Os textos deverão ser breves contendo apenas o histórico do evento, se possível, informações sobre quem o promove, objetivos, quem participa e como participa, custos, local, data e contato. Já os textos sobre convocatórias deverão conter em seus resumos: órgão responsável, agente financiador, contato, passos para a apresentação da proposta, quem pode apresentar e prazos, bem como outras informações relevantes.
   
   

5. Recomenda-se: indicações de materiais didáticos e lançamentos (livros, CDs, DVDs...) que contribuam para a EA. Cada um dos materiais indicados será seguido de uma espécie de ficha técnica contendo resumo de apresentação, autor, editora ou iniciativa, disponibilidade (onde pode ser encontrado), idioma, tema, forma de utilização.

6. Cooperação internacional em EA

7. Estruturas educadoras (MES, Salas Verdes, Coletivos Educadores, Com-Vidas, CEAs...): apresentação das estruturas educadoras e o desenvolvimento de ações e atividades em cada uma delas. Cada exemplar poderá trazer uma apresentação em especial contendo a iniciativa, objetivos, parcerias, estrutura, ações, metodologias, contato, forma de apoio...

8. Educomunicação: bem como a seção 3, apresentará contribuições importantes para se pensar e praticar a Educomunicação.

9. Documentos: nesta seção conterá documentos relacionados com a EA, como leis, pareceres, decisões judiciais etc.

10. Financiadores: última seção do fichário onde constam os nomes das instituições, empresas, órgãos que contribuem com o Coleciona.

Mande suas sugestões para o e-mail: educambiental@mma.gov.br –

Não se esqueça de colocar no campo assunto: Coleciona

Prazo máximo para o envio de sugestões: 14/05

Participe! Este documento é para você.

Diretor do DEA/MMA fala sobre a proposta do SISNEA

Os desejos e falas a favor do meio ambiente e da melhoria da qualidade de vida precisam materializar-se em políticas públicas, em comportamentos cotidianos e em valores junto a toda a humanidade, contribuindo em mudanças na forma de organização dos humanos no Planeta e nos modos de produção e consumo.

Para enfrentar as mudanças ambientais globais, precisamos de uma ação estruturante que transcenda a ação individual e fomente processos de educação ambiental substantivos e continuados que transformem efetivamente a nossa realidade socioambiental.

Nesse sentido, estamos levando para o debate e reflexão o Sistema Nacional de Educação Ambiental - SISNEA, que se propõe com diferentes sitemas, entre eles o Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA) e Sistema de Ensino, bem como, estruturar elementos do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) e da Política Nacional de Educação Ambiental de forma articulada e orgânica, ampliando a dimensão participativa e democrática, bem como facilitando a coordenação das múltiplas e mútuas relações da gestão e da formação da Educação Ambiental. Além das competências e atribuições dos entes de gestão governamental da PNEA, a idéia deste sistema também inclui outras organizações, que, promovem a formação, a comunicação em educação ambiental e participam da formulação de políticas públicas nas bases territoriais.

Para conhecer a proposta e participar do seu aprimoramento participe da consulta pública, ela prevê momentos presenciais e a distância, acesse o link do SISNEA no endereço eletrônico do MMA - www.mma.gov.br/ea.

Contribuições e sugestões poderão ser encaminhadas para o e-mail - sisnea@mma.gov.br

Participe!!!

Thais Ferraresi Pereira
Departamento de Educação Ambiental - DEA
Ministério do Meio Ambiente - MMA

Não vamos destruir aquilo que não podemos consertar!

" VOCÊS NÃO SABEM COMO REPARAR OS BURACOS NA CAMADA DE OZÔNIO.
VOCÊS NÃO SABEM COMO SALVAR OS PEIXES DAS ÁGUAS POLUÍDAS.
VOCÊS NÃO PODEM RESSUSCITAR OS ANIMAIS EXTINTOS E
VOCÊS NÃO PODEM RECUPERAR AS FLORESTAS QUE UM DIA EXISTIRAM ONDE HOJE É DESERTO.
SE VOCÊS NÃO PODEM RECUPERAR NADA DISSO, ENTÃO, POR FAVOR, PAREM DE DESTRUIR. "

APELO DE SEVEM SUZUKI (11 ANOS ) E CRIANÇAS CANADENSES NA ECO 92 (15 ANOS ATRÁS E MAIS AUTAL QUE NUNCA).

Retirado do Blog: Renbrant

A Carta da Terra

Estamos diante de um momento crítico na história da Terra, numa época em que a humanidade deve escolher o seu futuro. À medida que o mundo torna-se cada vez mais interdependente e frágil, o futuro enfrenta, ao mesmo tempo, grandes perigos e grandes promessas. Para seguir adiante, devemos reconhecer que no meio de uma magnífica diversidade de culturas e formas de vida, somos uma família humana e uma comunidade terrestre com um destino comum. Devemos somar forças para gerar uma sociedade sustentável global baseada no respeito pela natureza, nos direitos humanos universais, na justiça econômica e numa cultura da paz. Para chegar a este propósito, é imperativo que, nós, os povos da Terra, declaremos nossa responsabilidade uns para com os outros, com a grande comunidade da vida, e com as futuras gerações.

Marina Silva
Ministra do Meio Ambiente

Como Acessar aos Filmes da Videoteca do CID-Ambiental:

Para ter acesso aos filmes da videoteca do CID-Ambiental:

Opção 1:
Entre na página da Educação Ambiental no MMA (http://www.mma.gov.br/ea), logo após, na coluna da esquerda, escolher a opção CID Ambiental. Após, na coluna da direita a opção "Nossa Videoteca esta no Ar!!!", depois clique em Assista a este primeiro bloco!.

Opção 2:
Entre no Blog da Sala Verde (http://salasverdes.blogspot.com), logo após escolha na coluna da direita em LINKS PARCEIROS a opção Videoteca do CID-Ambiental. Depois clique em Assista a este primeiro bloco!.


Para visualizar um filme é necessário ter o windows media player (ou codec similar - caso do linux) instalado no computador. Clicando, dentro da listagem dos filmes, sobre o número de Registro do filme escolhido, se abrirá uma janela e nela será visualizado o vídeo.

Já para baixar um filme, dentro da listagem dos filmes, clique, com o botão direito, sobre o número de Registro do mesmo e escolha a opção Salvar Link Como e depois escolha o local onde o vídeo será gravado.